اثربخشی مشاوره گروهی به شیوه ی گشتالت درمانی بر کاهش پرخاشگری دانش آموزان پسر
پایان نامه
- وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه علامه طباطبایی
- نویسنده محسن محمدی
- استاد راهنما کیومرث فرحبخش معصومه اسمعیلی
- تعداد صفحات: ۱۵ صفحه ی اول
- سال انتشار 1389
چکیده
پژوهش حاضر،با هدف بررسی تاثیر مشاوره گروهی به شیوه ی گشتالت درمانی بر کاهش پرخاشگری دانش آموزان پسر دبیرستانی صورت گرفت.نمونه پژوهش،24 نفر دانش آموز پسر سال اول،دوم و سوم دبیرستان بودند.که شیوه ی غربالگری با استفاده از پرسشنامه پرخاشگریagq بوده است.که 12 نفر در گروه آزمایش و 12نفر در گروه کنترل قرار گرفتند.8 جلسه گشتالت درمانی گروهی 120دقیقه ای،با فاصله زمانی یک هفته برای گروه آزمایش اجرا شد و گروه کنترل، پس از اجرای پیش آزمون در لیست انتظار باقی ماند.پس از برنامه ی مداخله و اجرای پس آزمون برای دو گروه کنترل و آزمایش،پردازش داده های پژوهش،با استفاده از آمار توصیفی و تحلیل واریانس انجام گرفت.نتایج نشان دادکه:1- مشاوره ی گروهی به شیوه ی گشتالت درمانی بر کاهش پرخاشگری با(707/67 f=) موثر است.2- مشاوره ی گروهی به شیوه ی گشتالت درمانی بر کاهش تهاجم(569/11f=) موثر است.3- مشاوره ی گروهی به شیوه ی گشتالت درمانی بر کاهش خشم(552/8f=) موثر است.4- مشاوره ی گروهی به شیوه ی گشتالت درمانی بر کاهش کینه توزی(862/37f=) موثر است.
منابع مشابه
اثربخشی مشاوره گروهی به شیوه گشتالت درمانی بر میزان گرایش به اعتیاد
مقدمه: اعتیاد به‌عنوان یک آسیب اجتماعی، جامعه بشری به‌ویژه قشر نوجوان و جوان را به‌شدت تهدید می‌کند و به نظر می‌رسد مداخلات روانی بتواند از گرایش افراد به سمت اعتیاد جلوگیری کند. این مطالعه با هدف بررسی اثربخشی مشاوره گروهی به شیوه گشتالت درمانی بر میزان گرایش به اعتیاد دانشجویان دانشگاه آزاد واحد علوم پزشکی تهران انجام شد. روش کار: پژوهش حاضر آزمایشی از نوع پیش‌آزمون- پس‌آزمون با گروه کنترل ب...
متن کاملاثربخشی مشاوره گروهی کنترل خشم با رویکرد مذهبی بر کاهش پرخاشگری دانش آموزان پسر دوره پیش دانشگاهی
چکیده هدف پژوهش حاضر اثربخشی مشاوره گروهی کنترل خشم با رویکرد مذهبی بر کاهش پرخاشگری دانش‌آموزان پسر پیش دانشگاهی بود. نمونه پژوهش 40 نفر از این دانش آموزان بودند که به روش نمونه‌گیری تصادفی ساده انتخاب و در دو گروه (20 نفر گروه آزمایش و 20 نفر گروه گواه) تقسیم شدند. ابزار مورد استفاده در این پژوهش پرسشنامه پرخاشگری (AAI) بود. طرح پژوهش آزمایشی و از نوع پیش آزمون - پس آزمون با گروه گواه ا...
متن کاملاثربخشی گشتالت درمانی گروهی بر کاهش تهاجم و کینه‌توزی دانش آموزان پسردبیرستانی
مقدمه: پرخاشگری یکی از مشکلات مهم دوره نوجوانی است که همه‌ی ابعاد رشد و سلامت نوجوانان را تحت تأثیر قرار می‌دهد و پیامدهای منفی همچون تصویر ذهنی منفی در میان همسالان و آموزگاران، طرد از سوی همسالان، افت تحصیلی، مصرف مواد، مشکلات ارتباطی با خانواده و بزهکاری را در پی دارد. هدف: لذا پژوهش حاضر باهدف تعیین اثربخشی مشاوره گروهی به شیوه‌ی گشتالت درمانی بر کاهش تهاجم و کینه‌توزی دانش آموزان پسر دوره ...
متن کاملاثربخشی گشتالت درمانی به شیوه گروهی بر افزایش جرات ورزی و کاهش افسردگی دانش آموزان دختر
هدف از پژوهش حاضر بررسی مقایسه اثربخشی فنون گشتالت درمانی گروهی و بر افزایش جرات ورزی و کاهش افسردگی در دانش آموزان دختر دوره دبیرستان بوده است. جامعه پژوهش حاضر کلیه دانش آموزان دختر دوره دبیرستان شهرستان فولاد شهر بود که به روش نمونه گیری خوشه ای یک مدرسه انتخاب شد. سپس آزمون جرات ورزی گمبریل و ریجی و آزمون افسردگی بک اجرا و تعداد 20 دانش آموز که جرأت ورزی کمتر و افسردگی بیشتری داشتند به تصاد...
اثربخشی گشتالت درمانی گروهی بر کاهش تهاجم و کینه توزی دانش آموزان پسردبیرستانی
مقدمه: پرخاشگری یکی از مشکلات مهم دوره نوجوانی است که همه ی ابعاد رشد و سلامت نوجوانان را تحت تأثیر قرار می دهد و پیامدهای منفی همچون تصویر ذهنی منفی در میان همسالان و آموزگاران، طرد از سوی همسالان، افت تحصیلی، مصرف مواد، مشکلات ارتباطی با خانواده و بزهکاری را در پی دارد. هدف: لذا پژوهش حاضر باهدف تعیین اثربخشی مشاوره گروهی به شیوه ی گشتالت درمانی بر کاهش تهاجم و کینه توزی دانش آموزان پسر دوره ...
متن کاملمنابع من
با ذخیره ی این منبع در منابع من، دسترسی به آن را برای استفاده های بعدی آسان تر کنید
ذخیره در منابع من قبلا به منابع من ذحیره شده{@ msg_add @}
نوع سند: پایان نامه
وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه علامه طباطبایی
کلمات کلیدی
میزبانی شده توسط پلتفرم ابری doprax.com
copyright © 2015-2023